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2020级铁道交通运营管理专业(高职)人才培养方案
日期:2021-08-23 09:22:46  发布人:admin  浏览量:489

 

一、专业名称及专业代码

专业名称:铁道交通运营管理

专业代码:500112

二、入学要求

拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,身心健康的高中毕业及同等学力者;要求五官端正、无纹身,语言表达能力强,个性开朗,乐于沟通。

三、修业年限

普通高职修业年限以3年为主,休学创业可延长至6年。

四、职业面向

所属专业大类(代码)

所属专业类

(代码)

对应

行业

(代码)

主要职业类别

(代码)

主要岗位类别(或技术领域)

职业资格证书或技能等级证书举例

交通运输大类(50)

铁路运输类(5001)

交通运输

高速铁路运营管理

铁路行业服务人员和基层的管理

CHR乘务员资格证书、普通话(二、旅行策划

航空灭火救援与救护职业技术等级证书

民用机场航班地面保障职业技能等级证书

民航安全检查职业技能等级证书

 

五、培养目标和培养规格

(一)培养目标

铁道交通运营管理主要培养德、智、体、美各方面全面发展,掌握本专业所必需的基础理论和铁路运输运营管理专业知识,有较高的综合素质和较强的铁路运输专业技能,能从事铁路及其它相关企业的运输生产、经营与服务工作的高素质高技能人才。

(二)培养规格

本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求。

1.素质

1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感;

2)崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识;

3)具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维、全球视野和市场洞察力;

4)勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合作精神;

5)具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和一两项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,良好的行为习惯;

6)具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好。

2.知识

 掌握本专业所必须的铁路机车车辆、动车组、线路站场、通信信号、牵引供电等运输设备知识;

了解列车编组计划、列车运行图、通过能力与改编能力、技术计划与运输方案等行车组织基本理论;

掌握列车及货车的技术作业过程,班计划、阶段计划、调车作业计划及车站工作日计划图的编制方法和运输生产指标统计方法;

掌握铁路行车规章中有关行车闭塞、接发列车、施工救援、调度指挥等有关规定;

掌握铁路行车规章中有关调车工作的基本要求、调车作业计划编制及准备、 调车信号显示、调车作业限制、机车车辆的停留与防溜、制动工作、排风摘管、车辆摘解与连挂等规定;

熟悉现在车的分类、掌握、统计;

熟悉车站主要技术指标、车站各种列车的技术作业过程和时间标准;

掌握铁路行车安全管理基本理论、行车事故分析方法和《铁路交通事故调查处理规则》中有关事故分类、预防、调查、分析、救援等规定;

掌握客运站的主要设备、客运服务设施、性能和使用方法,掌握客车类型、服务设施位置、使用要求、管理要求;

掌握车站旅客运输方法、程序和标准;

掌握铁路车票发售规定、旅客乘车条件、特殊情况、违章乘车和违章携带的处理方法;

掌握旅客列车乘务组织方法、程序和标准;

掌握全国铁路客运接算站示意图、《铁路客运运价里程表》、《旅客票价表》和车门管理知识;

掌握铁路行包运输的方法、程序和标准;违章、变更、事故处理规定;

掌握货物运输的基本条件;普通整车货物、集装箱运输的作业标准、作业流程和作业技术要求;

掌握鲜活货物、危险货物的发送、途中、到达作业程序、标准和要求;

掌握货物装载加固的技术条件和要求,掌握超限超重货物发送、途中、到达作业程序、标准和要求;

掌握货运检查作业标准、作业流程和作业技术要求;

掌握货运事故调查、货运事故处理、货运事故统计的程序、方法和要求;

掌握货物运输费用计算的程序和方法。

3.能力

明确车站列车及货车技术作业过程、会编制班计划、阶段计划、调车作业计划及车站工作日计划图;

会办理货物列车、货运票据和列车编组顺序表的核对和站车交接,会掌握现在车、管理货运票据,会编制列车编组顺序表,统计车站行车生产指标;

会按照行车规章和有关作业标准的要求办理正常情况下的接发列车作业、了解非正常情况下的接发列车作业、检修施工救援作业和正线到发线上的调车作业;

会编制调度日(班)计划、列车运行调整阶段计划,并按行车规章和有关作业标准的要求组织指挥列车安全正点运行;

能按照行车规章和有关作业标准的要求完成解体调车、编组调车、取送调车、摘挂调车等调车工作;

主动预防行车事故,会调查分析行车事故,撰写事故分析报告;

正确填记《行车设备检查登记簿》、《行车设备施工登记簿》、《调度命令登记簿》、《交接班簿》等行车台帐簿册,并按规定办理交接班作业;

能按计算机操作规程进行售票作业,能对超高儿童及乘车条件不符的旅客及时补票,能按章处理违章乘车人员,能按章处理违章携带物品;

能使用旅客列车上的各种服务设施并按要求管理,能默写铁路客运营业站示意图,能按要求开启、锁闭车门,能填写各种票据,能处理违章乘车;

能办理行李包裹的受理、承运、装卸车、保管、交付业务,能处理行李包裹运输中非常规业务,能根据不同处理要求编制客运记录、拍发电报、处理票据;

会进行设备故障、自然灾害、突发矛盾、旅客健康、列车、车站发生火灾爆炸、旅客发生食物中毒引发突发事件的应急处理,会进行旅客列车不能正常运行的应急处理;

会填写、审核货物运单、票据封套、装载清单,组织普通整车货物与集装箱的装车、卸车;

会组织鲜活危险、超限超重货物运输,会进行货物装载、加固;

能办理货车、票据、施封、篷布的检查交接,发现货运检查作业中的问题,能进行整理作业;

能对货运事故进行勘察、编制记录、审查记录,能进行事故鉴定、事故定责、事故赔偿;

能计算货物运输费用和其他费用。

六、课程设置

主要包括公共平台课、专业群平台课、专业课、限选课、任选课、毕业综合实践环节和学业作品。根据教学要求在学制内安排认识实习、跟岗实习和顶岗实习,顶岗实习安排在第六学期,一般为6个月。

(一)公共基础课程(35学分)

序号

课程名称

主要教学内容及要求

1

思想道德与法治

课程内容:课程以马克思主义为指导,以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领,以正确的世界观、人生观、价值观和道德观、法制观教育为主要内容,把社会主义核心价值观贯穿教学的全过程。通过理论学习和实践体验,帮助学生形成崇高的理想信念,弘扬伟大的爱国精神,确立正确的人生观和价值观,加强思想品德修养,增强学法用法的自觉性,全面提高大学生的思想道德素质、行为修养和法律素养。

课程要求:通过学习,帮助大学生形成崇高的理想信念,弘扬中华优秀传统文化,发扬伟大的爱国主义精神,树立正确的人生观和价值观,加强思想品德修养,培养法律意识和法制观念,增强青年学生学法守法用法的自觉性,全面提高思想道德素质和法律素质。

2

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

课程内容:课程以马克思主义中国化为主线,涵盖毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等,集中阐述马克思主义中国化理论成果的主要内容、精神实质、历史地位和指导意义,充分反映中国共产党不断推进马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的历史进程和基本经验;以马克思中国化最新成果为重点,全面把握中国特色社会主义进入新时代,系统阐述习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容和历史地位,充分反映建设社会主义现代化强国的战略部署。

课程要求:通过学习使同学们理解毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果。树立建设中国特色社会主义的坚定信念,培养运用马克思主义的立场、观点、方法,分析和解决问题的能力,增强执行党的基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,积极投身决胜全面小康的伟大实践。

3

形势与政策

课程内容:课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,运用马克思主义的立场观点方法,科学分析研判国内外形势,正确解读宣传国家政策,涵盖党政、经济、社会发展、国内形势、国际关系篇章,聚焦国内热点形势、国际关系动向、世界经济政治格局,让学生及时了解国情、关注国际热点问题动向,把握国内外发展动态,帮助学生正确认识中国特色社会主义现代化进程中的重大挑战与机遇,坚定实现中华民族伟大复兴的中国梦的必胜信念和决心。

课程要求:使学生清晰了解当前国情、掌握国内外发展动态,形成正确的形势观;帮助学生科学分析国家政策方针、研判国内外发展方向,形成正确的政策观;提高学生运用马克思主义立场、观点、方法分析实际问题的能力,形成科学的形势政策观,积极将个人发展与社会发展联系起来。

4

大学生心理健康教育

课程内容:课程以马克思主义为指导,深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面执行党的教育方针,以”大学生的心理健康“为研究对象,根据大学生的身心特点来引导大学生关注自我身心健康和精神成长。本课程主要包含大学生心理健康的新观念、认识自我、做情绪的主人、塑造健全人格、积极适应、应对挫折、学会交往、学会学习和学会恋爱、感恩教育和网络心理健康等章节。

课程要求:通过学习,使学生了解心理健康的基本知识,掌握基本的心理调适方法:进一步增强学生的自信心和耐挫性,培养学生乐观积极的生活态度和顽强的意志品质:通过理论与实践的有机融合,达到培养学生良好的心理素养的目的,从而为他们的全面发展提供良好的基础。

5

劳动教育

课程内容:课程主要包括日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动中的知识、技能与价值观。日常生活劳动教育立足个人生活事务处理,结合开展新时代校园爱国卫生运动,注重生活能力和良好卫生习惯培养,树立自立自强意识。

课程要求:通过本课程的学习使学生树立正确的劳动观念、具有必备的劳动能力、培育积极的劳动精神、养成良好的劳动习惯和品质。

6

健康教育

课程内容:课程主要包括健康生活方式、疾病预防、心理健康、性与生殖健康、安全应急与避险五个方面。

课程要求:充分发挥健康教育在培育和践行社会主义核心价值观、推进素质教育中的综合作用,帮助学生树立健康意识,掌握维护健康的知识和技能,形成文明、健康生活方式,提高自身健康管理能力,增强维护全民健康的社会责任感,促进学生身心健康和全面发展。

7

国家安全教育

课程内容:课程以总体国家安全观为主线,全面介绍国家安全战略、国家安全管理和国家安全法治等内容,向大学生展现一张宏伟的国家安全蓝图,激发大学生的爱国主义情怀。

课程要求:提升学生国家安全意识,提高维护国家安全能力,强化责任担当,筑牢国家安全防线,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,培养担当民族复兴大任的时代新人。

8

大学生职业发展与就业指导

课程内容:本门课程由《大学生职业生涯规划》和《大学生就业指导》两部分组成。包含职业生涯规划概述、自我探索、职业探索、职业理论、职业环境、生涯决策、大学生职业生涯规划的制定与实施、就业信息收集、就业环境分析、求职材料准备、面试技巧、求职心理调适、就业权益维护等内容。

课程要求:通过本课程的学习,帮助大学生规划未来发展,掌握自我探索、环境探索、生涯决策方法,提高求职技巧,撰写职业化简历,有效应对面试,培养职场素质,提升生涯管理能力。

9

创新创业教育

课程内容:课程主要包含如何树立创新创业意识、创业机会、创业风险、创业资源、创业团队组建、创业计划书撰写等内容。

课程要求:通过本课程的学习,旨在培育学生的创新创业精神和意识,初步掌握创新创业基本理论,锻炼和提升创业基本素质和能力。

10

大学体育

课程内容:课程主要以体育与健康理论、身体素质练习、体育技能与方法等为主要教学内容,让学生掌握体育的基本知识和技能,培养学生锻炼身体的习惯。

课程要求:通过本课程的学习,使学生掌握必要的体育卫生保健基础知识和运动技能,增强体育锻炼与保健意识,提高自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的能力,为学生终身锻炼、继续学习与创业奠定基础。

11

军事课

程内容:本课程由《军事理论》《军事技能》两部分组成。主要介绍中国国防、国家安全、军事思想、共同条令教育与训练、战备基础与应用训练等内容,采用理论教学和军事技能训练相结合的方式,让学生了解掌握军事基础知识和基本军事技能。

课程要求:通过本课程的学习,让学生了解掌握基本的军事知识与技能,增强国防观念、国家安全意识和忧患危机意识,弘扬爱国主义精神、传承红色基因,提高学生综合国防素质,为适应立德树人根本任务和强军目标根本要求,实施军民融合发展战略和建设国防后备力量服务。

12

信息技术

课程内容本课程主要内容有计算机认识与使用、简单信息检索、网络应用技巧、Windows7操作系统介绍、Word2010 的基本应用、Excel2010的基本应用、PowerPoint2010 的基本应用、计算机网络基础及应用等。

课程要求:通过本课程的学习,使学生建立起计算机的文化意识,具备在网上获取信息和交流的能力,掌握在信息社会里更好地工作、学习和生活所必须具备的计算机基本知识与基本操作技能,培养学生的实际动手能力、自学能力、开拓创新能力和综合处理能力,为进行下一层次的后续课程学习打下坚实的基础。

(二)专业群平台课程(16学分)

专业课程包括旅游英语视听说、服务礼仪等课程。

序号

课程名称

主要教学内容及要求

1

 

旅游英语视听说

(英语视听说II)

 

本课程以旅游行业的民航,铁路,景区,酒店,旅行社等工作岗位为导向,设置八大学习模块: 提供咨询,办理预约,安排客运,入住酒店,搭配餐饮,参观景点,购物休闲,处理应急。课程实施综合情境导入与任务驱动,引导学生进入角色,边学边做,勤练多演,以提高学生的听说读写译应用能力,使其胜任跨文化旅游服务工作。

2

服务礼仪

主要讲授服务类岗位礼仪的性质、作用、特点及原则,规范服务人员职业形象,重点掌握日常服务礼仪、语言艺术、仪容、仪表、仪态并相应进行实训操练。

3

形体训练

本课程掌握形体训练的基本理论和相关学科的基本知识及塑造形体美的一般规律,掌握形体训练的基本技术,基本技能和各类动作的基本核心动作,提高身体灵活性和可塑性,提高鉴别和评价形体美、动作美、气质风度美及表现美的基本能力。 学习本课程要求学生掌握形体训练的基本理论知识;提高对不良姿态的矫正能力和对音乐的感知与理解能力;将体验和领悟到的形体知识在实践操作的练习中再现,在已有知识的基础上,遵循人体运动规律和形体运动特点合理创编一些简单的姿态操和形体组合, 使其终身受益。

4

普通话

本课程以国家的语言文字政策为依据,系统讲授普通话的基础理论和基本知识,使学生掌握普通话语音基本知识和普通话声、韵、调、音变的发音要领;具备较强的方音辨正能力和自我训练能力;能用规范标准或比较规范标准的普通话进行朗读、说话及其它口语交际,为将来从事工作打好语言基础。同时,针对普通话水平测试进行有针对性的训练,把握应试要领,使学生能顺利地通过测试并达到相应的等级标准。    

 

(三)专业平台课程(35学分)

专业平台课包括铁路机车车辆、铁路线路及站场等。

序号

专业基础课程

主要教学内容及要求

1

铁路机车车辆

本课程是该专业学生的一门专业课,要求学生学习机车车辆的基本构造及新型机车车辆的特点和构造,了解机车车辆在铁路运输中的运用特点。

2

铁路线路及站场

本课程是该专业学生的一门专业课,要求学生学习掌握铁路线路基本知识及站场设备布置的基础理论和方法,了解铁路线路及站场的新设备、新技术,使学生具有一定的设计、识别和使用铁路线路和站场设备的能力。

3

铁路通信信号

本课程是该专业学生的一门专业课,主要学习铁道通信信号各种基本设备的组成和功能和应用,了解信号设备的基本原理,会正确使用有关信号设备。

4

铁路运输法律法规

本课程是该专业的一门专业课,主要讲授法律常识,合同法知识,铁路法知识,铁路运输合同等相关法律法规,通过学习具备一定的运用法律法规的能力。

5

铁路基本安全常识

主要介绍有关铁路运输安全的相关基础理论,使学生掌握和了解铁路运输安全保障系统、安全管理运作、安全系统分析、安全系统评价等方面的知识,培养学生铁路运输安全的意识。

6

铁道概论

本课程主要是学习铁路线路、铁路车辆、铁路机车、铁路车站、铁路通信信号、铁路运输工作组织的基本内容,达到对铁路运输生产的全面了解,为学习专业课打下良好的基础。

7

铁路客运英语

主要讲授铁路服务、旅游等方面所需要的专业外语基本词汇、语法,使学生具有专业外语的读、听、说、写和翻译等基本能力。

8

公共关系学

本课主要阐述现代组织内强素质、外求发展的经营理念,揭示塑造团队良好形象、争取公众全力支持的制胜规律,帮助大学生确立公关意识,掌握公关思想与基本方法,为将来从事管理、公关、营销、企划工作打下扎实基础,并为驾驭国际经贸、巩固企业文化、提高企业核心竞争力提供有效指导。

9

市场营销

主要讲授旅游市场营销环境分析、旅游市场营销调研、旅游消费者购买行为分析、旅游市场营销管理过程、旅游产品策略、旅游产品的定价策略、旅游分销渠道策略、旅游产品促销策略、服务市场营销、旅游业各行业战略性营销等。要求学生建立一个完整的旅游市场学的系统知识结构,为日后进行具体市场营销活动实践提供参考。

10

现代服务情景英语

本课程的主要目的是围绕对客服务工作,教授一定的英语知识,重点训练和提高学生英语表达技能,使学生能在对客服务工作中进行流利地交流,为境外游客提供服务。通过该课程的学习,使学生具有对客服务工作的基本技能、较突出的语言表达能力。

11

交际语言技巧

本课程增强口才语音魅力的技巧,让学生学会科学发音,说一口标准而流利的普通话;体态语的基本内容及相关技巧,使学生掌握如何调动表情、动作、形象等非语言手段进行沟通;演讲的基础知识和相关技巧,增强学生说话的感染力、说服力等;论辩基础知识和论辩取胜的技巧,培养学生形象思维、逆向思维、质疑思维、逻辑思维等的能力,从而提高其论辩能力;协商与谈判的基本内容、基本原则和基本技巧,培养学生在对垒和交锋中消弭分歧、化解矛盾的能力;求职应聘中的基本策略和语言技巧,使学生掌握如何科学地做好应聘准备,如何有效地推销自己;营销口才的基本原则和语言技巧,提高学生的营销能力;公关口才的基本原则和基本技巧,培养学生公关方面的能力;管理口才的基本原则和语言技巧;教师用语的基本要求和基本技巧;主持与讲话的角色定位和基本技巧等。

12

现场急救

本课程主要内容包括:现场急救概论及医学基础生命体征监测,伤势的判断方法,心肺复苏技术,外伤急救技术常见危重病和外伤的应急处理方法。

(四)限选课(专门化领域课程组)(15学分)

限选课3个模块,其中模块二为1+X职业技能等级考证课,学生任选一个模块得15学分。

序号

限选课

主要教学内容与要求

模块

铁路运输调度工作含跟岗实习

本课程主要学习列车编组计划、列车运行图、运输生产技术计划和铁路运输调度工作,通过学习使学生掌握列车编组计划、列车运行图、运输生产技术计划的编制方法及应用,掌握铁路运输调度指挥的基本方法。

铁路货运组织含跟岗实习

本课程主要学习铁路货物运输基本组织原理和基本组织方法,在铁路货运工作中正确安排运输计划,合理运用运输设备,通过学习使学生掌握科学制定货物运输条件,以便达到安全、迅速、经济、便利地运输货物的目的。

铁路运输安全管理含跟岗实习

本课程主要学习铁路运输安全基本理论与方法,具体包括铁路运输安全基本理论、铁路运输安全分析方法、铁路运输安全评价方法。通过学习室学生掌握铁路运输安全管理基本概念、我国铁路运输安全管理现状、铁路运输安全管理发展趋势和体系

模拟面试

本课程主要学习铁路交通运营管理相关面试内容,包括面试技巧、面试自我介绍、化妆、回答问题等,通过学生使学生掌握专业面试的要求和流程,把握面试细节,进而提高面试通过率。

模块二

1+X职业技能等级证书

民航安全检查

本课程为1+X考证课程,主要学习在民用机场实施的为防止劫(炸)飞机和其他危害航空安全事件的发生,保障旅客、机组人员和飞机安全所采取的一种强制性的技术性检查。

民用机场航班地面保障

本课程为1+X考证课程,主要学习从旅游运输的角度,将机场地面服务的范围限定在航空公司、机场等相关企业,为旅客、货主提供各种服务和保障。

模拟面试

本课程主要学习铁路交通运营管理相关面试内容,包括面试技巧、面试自我介绍、化妆、回答问题等,通过学生使学生掌握专业面试的要求和流程,把握面试细节,进而提高面试通过率。

模块三

 

铁路客运组织含跟岗实习

本课程主要学习铁路客运运价、运送条件、旅客运输计划与组织、优化旅客列车开行方案方法和站、车客运工作组织的基本理论和有关规章,使学生具有办理车站及列车各项客运作业的基本技能。

动车组列车员含跟岗实习

主要讲授动车组列车的设备操作、乘务组织、安全管理应急处理、客运服务等内容是提高从事该岗位人员素质和服务技能必备的核心课程。

车站作业计划与统计含跟岗实习

本课程主要学习车站技术作业基础知识、车站作业计划和车站工作统计。

模拟面试

本课程主要学习铁路交通运营管理相关面试内容,包括面试技巧、面试自我介绍、化妆、回答问题等,通过学生使学生掌握专业面试的要求和流程,把握面试细节,进而提高面试通过率。

(五)任选课(14学分)

任选课包括公共选修课和专业选修课,学生任选一门课程得2学分。部分任选课的主要内容和要求如下:

序号

任选课程

主要教学内容及要求

1

插花

主要学习和掌握一些插花的基本知识和技艺,能丰富知识,开阔视野、美化生活、陶冶情趣。生活给我们爱美的权力,插花使生活锦上添花。让插花与生活结伴,用双手塑造美好人生

2

体能训练

主要学习进行力量训练、速度训练、有氧、无氧耐力训练、柔韧和协调训练等。根据企业对员工体能素质的要求,分项进行训练达标。

3

 地方导游基础知识

主要学习抚州当地旅游相关的基础知识,以抚州景点为依托,学习掌握抚州的文化和旅游特色,增加对地方的了解和认识,增加城市认同感。

4

书法

主要学习用毛笔或钢笔书写汉字的方法和规律包括执笔、运笔、点画、结构、布局(分布、行次、章法)等内容,增加学生的艺术修养

5

旅游法规

主要学习宪法法律制度、民事法律制度、合同法律制度、消费者权益保护及法律制度、旅行社管理法规制度、导游人员管理法规制度、旅游食宿管理法规制度、旅游交通管理法律制度、旅游资源保护法律制度、旅游者出入境管理法律制度、旅游安全管理法规制度、旅游保险法律制度和旅游投诉管理法规制度。

6

导游实务

主要学习导游讲解的方法、导游词的创作以及带团的要求等,通过学习使学生掌握讲解的技巧,为全国导游资格证考试奠定基础。

7

危险品和空防安全

主要学习危险化学品的安全管理,预防和减少危险化学品事故,学习有效预防和制止人为的非法干扰民用航空的犯罪与行为,保证民用航空活动安全、正常、高效运行所进行的计划、组织、指挥、协调、控制,以及所采取的法律规范

8

茶艺

主要学习茶叶品评技法艺术操作手段及其鉴赏和茶艺表演,领略中国茶文化,品茗美好环境整个品茶过程的美好意境,增加学生的品性修养。

(六) 毕业综合实践环节(12学分)

主要是顶岗实习,实习既是实践性教学,也是专业课教学的重要内容,应注重理论与实践一体化教学,要严格执行《职业学校学生实习管理规定》要求。

序号

毕业综合实践性环节

主要教学内容与要求

1

顶岗实习

学校安排在校学生实习的一种方式,毕业前通常会安排学生进行实习,顶岗实习不同于其他方式的地方在于它使学生完全履行其实习岗位的所有职责,独当一面,具有很大的挑战性,对学生的能力锻炼起很大的作用;

(七)学业作品(4学分)

七、毕业时学生应修学分

(一)学分要求

专业最低修习学分表

课程类别

属性

学分

公共平台课

必修

35

专业群平台课

必修

16

专业课

必修

34

限选课

必修

15

任选课

选修

14

毕业综合实践环节

必修

12

学业作品

选修

4

合计

必修或选修

130

(二)证书要求

学生可以根据自己的需要和特长,自主选择去考取不同类别的证书、不同等级和难度的证书,这部分的学分可以作为成果置换任选课学分。

证书类别

学分数

合计

英语证书

实用英语二级2学分

大学英语四级3学分

大学英语六级4学分

5学分(同一类证书的学分以获得的最高的学分认定,不累积计算),这部分的学分可以作为成果置换任选课学分。

 

计算机证书

一级证书1学分

二级证书2学分

三级证书3学分

职业(岗位)证书

导游资格证

茶艺师证

安检证

五级2学分

四级3学分

三级4学分

二级5学分

1+X证书

旅行策划

航空灭火救援与救护职业技术等级证书

民用机场航班地面保障职业技能等级证书

民航安全检查职业技能等级证书

初级10学分

中级12学分

高级15学分

 

(三)学分替代

专业学分替代规则

序号

获得学分来源

替代哪门课程学分

1

市级活动志愿者

交际语言技巧

2

国家级省级技能竞赛

全国导游基础知识等相应课程

3

职业技能证书

相关的一门专业课

八、学时安排

铁路交通运营管理专业总学时为2542,每18学时折算为1学分。实践教学比重占总学时的54.6%,公共平台课占总学时的26.9%,专业群平台课占总学时的12.3 %,专业课占总学时的26.2%,限选课占总学时的11.5%,任选课占总学时的10.8%,毕业综合实践教学环节占总学时的9.2%,学业作品占总学时的3.4%。

学期周数分配表

课堂

教学

周数

集中实践环节

课程

考试技能测试

毕业教育

教学总

周数

寒暑假

总周数

入学教育与军训

综合技能训练

毕业

实习(实践)

学业作品

16

2

1

 

 

1

 

20

4

24

18

 

 

 

 

1

 

19

8

27

18

 

 

 

 

1

 

19

4

23

18

 

 

 

 

1

 

19

8

27

18

 

 

 

 

1

 

19

4

23

 

 

 

18

含6

 

1

19

 

19

合计

 

2

1

18

 

5

1

115

28

143

 

课程类别

学分小计

学时小计

备注

学分数

占%

学时数

占%

公共平台课

35

26.9

688

26.6

 

专业群平台课

16

12.3

288

11.1

 

专业课

34

26.2

612

23.6

 

限选课

15

11.5

270

10.4

 

任选课

14

10.8

252

9.7

 

毕业综合实践环节

12

9.2

360

13.9

 

学业作品

4

3.1

120.0

4.6

 

合计

130

100.0

2590.0

100.0

 

其中

课内实践教学

48

36.9

961.0

37.1

 

认知实习

1

0.8

24.0

1.2

 

跟岗实习

6

4.6

144.0

5.6

 

毕业综合实践环节(顶岗实习)

12

9.2

360

13.9

 

学业作品(毕业设计)

4

3.1

72

2.8

 

合计

71

54.6

1561.0

60.5

 

 

九、教学进程总体安排

2020级铁道交通运营管理专业高职教学进程安排表

类别

课程编号

课  程  名  称

课程性质

学分

按 学 期 学 时 分 配

考试周内考核

开课  单位

总学时

理论学时

实验或上机

实践

16周

18

18

18

18

18

公共平台课

09110100

思想道德与法治

B

3

48

32

 

16

48

 

 

 

 

 

Y

思政部

09210200

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

B

4

64

48

 

16

 

64

 

 

 

 

Y

思政部

09310300

大学生心理健康教育

B

2

36

32

 

4

36

 

 

 

 

 

 

思政部

09410400

形势与政策(含井冈山精神)

B

1

16

12

 

4

16

 

 

 

 

 

Y

思政部

09410500

形势与政策(含红色文化)

B

1

16

12

 

4

 

16

 

 

 

 

Y

思政部

09611600

劳动教育

B

1

30

 

 

30

6

6

6

6

6

 

 

思政部

09611700

健康教育

B

1

18

 

 

0

4

4

4

3

3

 

 

思政部

09611800

国家安全教育

A

1

32

 

 

0

8

6

6

6

6

 

 

思政部

09510600

大学生职业生涯规划

B

1

18

14

 

4

 

18

 

 

 

 

 

创新创业学院

09510700

大学生就业指导

B

1

18

14

 

4

 

 

 

 

18

 

 

创新创业学院

09510800

创新创业教育

B

1

18

14

 

4

 

 

36

 

 

 

Y

创新创业学院

01210100

大学体育I

C

2

36

4

 

32

36

 

 

 

 

 

 

军体部

01210200

大学体育Ⅱ

C

2

36

4

 

32

 

36

 

 

 

 

 

军体部

01110100

军事理论

A

2

36

36

 

0

 

 

36

 

 

 

 

军体部

01110200

军事技能

C

2

112

0

 

112

112

 

 

 

 

 

 

军体部

06310101

信息技术

A

2

36

36

 

0

36

 

 

 

 

 

Y

信工分院

06310100

大学语文

B

4

72

72

 

 

36

36 

 

 

 

 

Y

旅游分院

03110100

大学英语I

A

2

36

36

 

 

36

 

 

 

 

 

Y

旅游分院

03110200

大学英语Ⅱ

A

2

36

36

 

 

 

36

 

 

 

 

Y

旅游分院

 

公共平台课小计

 

35

688

328

0

252

374

206

108

0

18

0

 

 

专业群平台课

03110310

英语视听说I

C

2

36

 

 

36

36

 

 

 

 

 

 

旅游分院

03110410

英语视听说Ⅱ

旅游英语视听说

C

2

36

 

 

36

 

36

 

 

 

 

 

旅游分院

03110510

英语视听说Ⅲ

C

2

36

 

 

36

 

 

36

 

 

 

 

旅游分院

03110610

服务礼仪

B

4

72

36

 

36

36

36

 

 

 

 

Y

旅游分院

03110710

形体训练

C

2

36

 

 

36

36

 

 

 

 

 

Y

旅游分院

03110810

化妆

C

2

36

 

 

36

36

 

 

 

 

 

Y

旅游分院

03110910

普通话

C

2

36

 

 

36

36

 

 

 

 

 

Y

旅游分院

专业群平台课小计

 

16

288

36

0

252

144

72

36

36

0

 

 

 

专业课

03111010

全国导游基础知识

B

4

72

54

 

18

72

 

 

 

 

 

Y

旅游分院

03111110

交际语言技巧

B

2

36

 

 

36

 

36

 

 

 

 

Y

旅游分院

03111210

客运英语

B

2

36

18

 

18

 

 

 

 

36 

 

Y

旅游分院

03111310

公共关系学

B

2

36

18

 

18

 

 

 

36

 

 

Y

旅游分院

03111410

市场营销

B

2

36

18

 

18

 

 

 

36

 

 

Y

旅游分院

03111510

现场急救

B

4

72

36

 

36

 

 

72

 

 

 

Y

旅游分院

03210110

铁道概论

A

4

72

72

 

 

 

72

 

 

 

 

Y

旅游分院

03210210

铁路机车车辆

B

4

72

58

 

14

 

 

72

 

 

 

Y

旅游分院

03210310

铁路线路及站场

B

4

72

58

 

12

 

 

72

 

 

 

Y

旅游分院

03210410

铁路通信信号

B

2

36

36

 

 

 

 

 

36

 

 

Y

旅游分院

03210510

铁路运输法律法规

A

4

72

72

 

 

 

 

 

72

 

 

Y

旅游分院

 

专业课小计

 

34

612

444

0

164

72

144

180

216

0

 

 

 

限选课(专门化领域课程组)

03210610

车站作业计划与统计

B

4

72

60

 

12

 

 

 

72

 

 

Y

旅游分院

03210710

铁路运输安全管理

B

4

72

60

 

12

 

 

 

 

72

 

Y

旅游分院

03210810

动车组列车员

B

4

72

60

 

12

 

 

 

72

 

 

Y

旅游分院

03210910

铁路运输调度工作

B

4

72

60

 

12

 

 

 

 

72

 

Y

旅游分院

03211010

民航安全检查

C

6

108

72

 

36

 

 

 

 

108

 

Y

旅游分院

03211110

铁路货运组织

B

4

72

60

 

12

 

 

 

72

 

 

Y

旅游分院

03211210

铁路客运组织

B

4

72

60

 

12

 

 

 

 

72

 

Y

旅游分院

03211310

模拟面试

B

3

54

42

 

12

 

 

 

 

54 

 

Y

旅游分院

03211410

民用机场地面保障

C

6

108

72

 

36

 

 

 

 

108

 

Y

旅游分院

限选课(专门化领域课程组)

15

270

225

 

45

 

 

 

 

240

 

 

 

任选课

03110111

插花

C

2

36

 

36

 

 

 

 

 

36

 

 

旅游分院

03110211

体能训练

C

2

36

 

 

36

 

 

 

36

 

 

 

旅游分院

03110311

 地方导游基础知识

B

2

36

18

 

18

 

 

 

 

36

 

Y

旅游分院

03110411

书法

C

2

36

 

32

 

 

 

 

36

 

 

 

旅游分院

03110511

旅游法规

A

4

72

54

 

18

 

72

 

 

 

 

Y

旅游分院

03110611

导游业务

B

4

72

54

 

18

 

 

72

 

 

 

Y

旅游分院

03110711

导游实务

C

2

36

 

36

 

 

36

 

 

 

 

 

旅游分院

03110811

危险品和空防安全

A

2

36

36

 

 

 

 

 

36

 

 

 

旅游分院

09010901

当代世界经济与政治

B

2

36

32

 

4

 

 

36

 

 

 

Y

思政部

任选课小计

 

14

252

162

104

90

0

108

72

108

72

 

 

 

毕业综合实践环节

03210126

顶岗实习

 

12

360

 

 

360

 

 

 

 

 

 

 

 

学业作品

 

4

120

 

 

120

 

 

 

 

 

 

 

 

        

130

2590

1195

104

803

590

530

396

360

330

0

0

 

说明:课程性质填A、B、C,A为纯理论课;B为理论+实践课;C为纯实践课。

 

十、实施保障

(一)师资队伍

1.专任教师团队

序号

姓名

性别

年龄

专业技术职务

职业资格证书

专业领域

课程教学中

承担的任务

1

邱优辉

53

教授

 

园艺

大学生就业指导

2

饶玉梅

53

教授

 

园艺

插花

3

邓俊

48

教授

心理咨询师

英语

英语

4

甘龙兴

55

副教授

 

高铁

旅游市场营销

5

乐丽华

42

讲师

心理咨询师

旅游英语

旅游英语视听说

6

胡锦珍

35

讲师

 

旅游

旅游法规

7

钱佳丽

25

助教

导游员

高铁

铁路客运组织

8

黄娟林

29

助教

 

高铁

铁路货运组织、车站作业计划与统计

9

吴海峰

44

讲师

 

高铁

铁路基本安全常识

 

 

2.企业兼职教师团队

序号

姓名

性别

年龄

专业领域

课程教学中承担的任务

行业企业所任职务

1

邹丹

36

化妆

化妆

职业形象塑造师

2

孙文如

26

乘务

动车组列车员

乘务长

 

 

(二)教学设施

1.校内实训基地

为适应市场对专业人才的需求,建立了VR智慧教学、模拟机舱、餐饮、客房综合实训室、和形体房、化妆实训室等,为学生提供了亲手实践的教学环境,实际掌握各岗位操作技能,培养应用型人才。

实训室名称

数量

设备

VR智慧教学实训室

1

VR设备高铁乘务VR虚拟实训系统

模拟机舱与安检实训室

1

模拟半舱,安检设备等

茶艺实训室

1

茶桌、茶具

形体实训室

2

镜子、音响、多媒体设备

礼仪实训室

1

桌椅、镜子、多媒体设备

化妆实训室

1

化妆桌、多媒体设备

餐饮实训室

1

餐桌、餐具、多媒体设备

客房实训室

1

床、多媒体设备

2.校外实训基地

经过长期的探索与合作,考虑到学生的认识实习、顶岗实习和就业的方向性,我校与北京首都机场、北京恒安卫士南昌分公司广州动车组餐饮服务有限公司、文昌里历史文化街区等多家省内外企业建立合作关系。

(三)教学资源

严格执行国家和省(区、市)关于教材选用的有关文件规定,完善教材选用制度,经过规范程序选用教材,优先选用职业教育国家规划教材、省级规划教材,所有专业课教材选用近三年的教材,确保学习讲授内容及时更新。

注重提倡和引导学生利用网络资源,通过互联网等进行课堂教学外的自我充电工作,利用学生对网络的积极性,积极引导,并依托学校图书馆及学院资料室,能为学生提供丰富充实的图书资料。

(四)教学方法

1.教学组织形式

在教学组织形式上,改变教师单向传输的课堂教学组织形式,运用分层教学、分组教学的形式形成师生互动,同时,构建课堂教学、校内实训室教学、校外短期实训及校外实习基地教学多种形式的实践教学组织形式和教学体系。

2.教学方法和手段

在课程教学中,借助现代信息技术、网络技术等多种手段,综合运用案例教学、任务教学、情境模拟教学、项目教学及网络教学等方法,优化教学过程。常用的两种典型教学方法是案例教学法和任务教学法。

案例教学法最大限度地调动学生的学习主动性和积极性,鼓励学生学会发现问题和分析问题,提高学生的思维能力、分析解决问题的能力和创造能力。

任务教学法让学生逐步养成了自主学习的习惯,学会如何去发现、思考、分析和解决问题,培养了创新精神和创新能力。

(五)学习评价

学生成绩的考核与评定由过程性考核与终结性考核组成。

1.理论和理实一体必修课:过程性考核由出勤、作业(实验报告)、课堂参与、平时考核(含技能)等组成,其中出勤占总成绩10%~20%;终结性考核根据课程特点由理论考试、技能考核、学生作品等组成。

2.实践必修课(认知实习、实验、实训等):成绩评定由出勤、技能操作、实训作品(成果)以及实训报告等组成,其中出勤占总成绩的比例不少于20%。

3.毕业实习:过程性考核由出勤、实习报告、实习总结、指导教师评价、实习点评价、毕业考试等组成,其中出勤占总成绩的30%~40%。

4.选修课(含讲座):成绩评定包括出勤、课堂参与、考核或考试等,成绩按照优秀 、良、中、合格 、不合格进行等级评定,其中出勤比例占30%~40%。

(六)质量管理

学院建立了相对健全的全院(分院)两级,全员、全过程、全方位的质量保障体系。建立了教案设计、听课评课制度,教学检查常规化,利用中期教学检查对教师教学进行全面普查,掌握学生对教学质量的评价与反馈,保证人才培养质量的工作。

十一、毕业要求

本专业学生通过规定年限的学习,修满专业人才培养方案所规定的学分,达到本专业人才培养目标和培养规格的要求即可毕业。

十二、必要说明

专业人才培养方案制定主要人员表

 

参 编 人

 邱优辉、胡锦珍、何亚婷、王秋梅

录 入

王秋梅

校 对

何亚婷

专业负责人

王秋梅

分管教学分院院长

胡锦珍

分院院长

邱优辉

制订时间

2020年3月

 

 

 

 

 

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